비문학(사회)          -2007학년도 수능시험-

● 지문

(가) 제2차 세계 대전 중, 태평양의 한 전투에서 일본군은 미군 흑인 병사들에게 자신들은 유색인과 전쟁할 의도가 없으니 투항하라고 선전하였다. 이 선전물을 본 백인 장교들은 그것이 흑인 병사들에게 미칠 영향을 우려하여 급하게 부대를 철수시켰다. 사회학자인 데이비슨은 이 사례에서 아이디어를 ㉠얻어서 대중 매체가 수용자에게 미치는 영향과 관련한 '제3자 효과(third-person effect)' 이론을 발표하였다.

(나) 이 이론의 핵심은 사람들이 대중 매체의 영향력을 차별적으로 인식한다는 데에 있다. 곧 사람들은 수용자의 의견과 행동에 미치는 대중 매체의 영향력이 자신보다 다른 사람들에게서 더 크게 나타나리라고 믿는 경향이 있다는 것이다. 예를 들어 선거 때 어떤 후보에게 탈세 의혹이 있다는 신문 보도를 보았다고 하자. 그때 사람들은 후보를 선택하는 데에 자신보다 다른 독자들이 더 크게 영향을 받을 것이라고 여긴다. 이러한 현상은 데이비슨은 '제3자 효과'라고 하였다.

(다) 제3자 효과는 대중 매체가 전달하는 내용에 따라 다르게 나타난다. 예컨대 대중 매체가 건강 캠페인과 같이 사회적으로 바람직한 내용을 전달할 때보다 폭력물이나 음란물처럼 유해한 내용을 전달할 때, 사람들은 자신보다 다른 사람들에게 미치는 영향력을 더욱 크게 인식한다는 것이다. 이러한 인식은 수용자의 구체적인 행동에도 영향을 미쳐, 제3자 효과가 크게 나타나는 사람일수록 내용물의 심의, 검열, 규제와 같은 법적 · 제도적 조치에 찬성하는 성향을 보인다.

(라) 전통적으로 대중 매체 연구는 매체에 노출된 수용자의 반응, 즉 그들이 보이는 태도나 행위의 변화를 조사하였다. 이에 비해 제3자 효과 이론은 매체의 영향 자체가 아니라 그것에 대한 사람들의 차별적인 인식 및 그에 따른 행동 성향을 조사했다는 점에서 가치가 있다. 특히 사회적으로 유해한 내용의 영향력에 대한 우려가 실제보다 과장되었을 수 있음을 보여 준다. 또한 ㉡검열과 규제 정책을 지지하는 사람들의 사고가 어떠한 것인지도 짐작하게 해 준다.

(마) 제3자 효과 이론은 사람들이 다수의 의견처럼 보이는 것에 영향받을 수 있다는 이론과 연결되면서, 여론의 형성 과정을 설명하는 데에도 이용되었다. 이 설명에 따르면, 사람들은 자신은 대중 매체의 전달 내용에 쉽게 영향받지 않는다고 생각하면서도 다른 사람들이 영향받을 것을 고려하여 자신의 태도와 행위를 결정한다. 즉 다른 사람들에게서 소외되어 고립되는 것을 염려한 나머지, 자신의 의견을 포기하고 다수의 의견이라고 생각하는 것을 따라가게 된다는 것이다.

 

● 단락의 요지 파악하기

→ 제3자 효과 이론의 등장 배경

→ 제3자 효과 이론의 개념

→ 제3자 효과 이론의 양상(효과)

→ 제3자 효과 이론의 의의

→ 제3자 효과 이론의 응용

 

● 정리하기

주제 ⇒ 제3자 효과 이론의 효과와 의의

특성

   1) 해제 : 대중 매체가 수용자에게 미치는 영향과 관련한 '제3자 효과 이론'의 개념을 밝히고, 그 의의와 적용 문제에 대해 다루고 있는 글이다. 제3자 효과 이론은 사회적으로 바람직한 내용을 전달할 때보다 유해한 내용을 전달할 때 그 영향력이 크게 나타난다. 이 이론은 매체에 대한 사람들의 차별적인 인식 및 그에 따른 행동 성향을 조사한 이론이라는 점에서 그 의의가 크다.

   2) 독해 : 제3자 효과 이론의 등장 배경과 개념 및 가치를 파악하여 이 이론이 활용될 수 있는 분야를 생각해 보도록 한다.

   3) 어휘 풀이

      * 투항 → 적에게 항복함.

      * 탈세 → 납세자가 납세액의 전부 또는 일부를 내지 않는 일

 

● 출제 문항

1. (가)~(마)의 중심 화제로 적절하지 않은 것은?   <중심 화제 파악>

   ① (가) : 제3자 효과 이론의 등장 배경

   ② (나) : 제3자 효과의 개념

   ③ (다) : 제3자 효과 이론의 유형

   ④ (라) : 제3자 효과 이론의 의의

   ⑤ (마) 제3자 효과 이론의 응용

 

2. 자신과 타인에게 미치는 대중 매체의 영향력에 대한 인식을 표시한 것 중, 제3자 효과가 나타난 것은? [1점]         <세부 정보의 이해>

   ①②③④⑤

 

3. ㉠의 문맥적 의미와 가장 유사한 것은?       <문맥적 의미 이해>

   ① 돈을 얻을 곳이 또 어디 없을까?

   ② 책에서 얻은 지혜로 성공할 수 있었다.

   ③ 여행 중에 얻은 병이 아직도 낫지 않았다.

   ④ 발언권을 먼저 얻고 나서 말씀해 주십시오.

   ⑤ 늘그막에 자식을 얻더니 웃음이 끊이지 않았다.

 

4. ㉡의 입장을 뒷받침하는 진술로 보기 어려운 것은?       <뒷받침 진술의 파악>

   ① 사회적으로 유해한 내용의 영향력이 실제보다 과장되어 있다.

   ② 대중 매체의 유해한 영향으로부터 사람들을 보호해야 한다.

   ③ 유해한 내용일수록 사람들에게 더 큰 영향을 미칠 것이다.

   ④ 검열과 규제가 사람들을 보호하는 수단이 될 수 있다.

   ⑤ 대중 매체에 쉽게 영향받는 사람들이 있다.

 

<정답> ③⑤②①

 

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